앵커 사업은 무엇이 달라졌나요?

교육부는 2026년 4월 지역성장 인재양성체계(앵커) 추진방안을 발표했어요. 17개 지방정부가 지역 발전 전략에 맞춰 대학을 직접 키우도록 돕는 사업이에요.

눈여겨볼 점은 성과평가예요. 약 4,000억 원을 성과평가 인센티브로 쓰고, 지난해 사업 과정과 성과를 평가해 올해 예산을 차등 지원해요. 학생과 인재를 충분히 고려했는지도 점검해요.

사업은 학생이 체감하는 과제 중심으로 바뀌어요. 계약학과, 장기 직무실습, 창업교육처럼 학생이 직접 참여하는 과제가 늘어나는 만큼, 학생마다 무엇을 배우고 해냈는지 남겨 두는 일이 중요해져요.

배지 발급 기록에는 무엇이 남나요?

프로그램을 마친 학생에게 디지털 배지를 발급하면 배지마다 발급 기록이 쌓여요. 써티 관리 화면에서는 배지별로 수신자를 확인하고 발급 내역을 내려받을 수 있어요.

발급 기준은 배지를 만들 때 함께 적어 두는 정보예요. 명단과 기준이 한곳에 있어 결과보고 때 자료를 따로 모으는 수고를 덜 수 있어요.

프로그램마다 배지를 따로 만들어요

현장실습, 캡스톤디자인, 창업교육처럼 프로그램이 여러 개라면 배지도 프로그램마다 따로 만들어요. 기록이 배지별로 나뉘어 있어 프로그램별 현황을 바로 정리할 수 있어요.

성과 지표부터 확인하세요

어떤 자료를 성과로 인정하는지는 지방정부와 사업마다 달라요. 배지를 쓰기 전에 우리 사업의 성과 지표와 증빙 방식을 확인하고, 배지 기록을 어느 지표에 쓸지 정해 두세요.

써티에서는 어떻게 시작하나요?

프로그램별로 배지를 만들고 이수 명단으로 한 번에 발급하면 돼요. 순서는 디지털 배지 만드는 법에서 볼 수 있어요. 결과보고에 수료증 파일이 필요하다면 PDF 수료증도 함께 발급할 수 있어요.